경험은 주변의 아름다움을 매개로 다른 사람과 소통도 가능하므로 개인적이면서도 사회적인 활동이다. 그러므로 예술경험 영역에서는 만3, 4, 5세 유아들에게 아름다움을 찾아보고 그 아름다움을
.
.
3. 본인이 관심 있는 체험 장소 선정 및 이에 적합하고 예술경험영역의 내용이 포함된 만5세반의 예
감정으로 산 자의 봉사가 주된 인식이었다면, 현대 사회의 추모는 죽은 자를 매개체로 산 자들 간의 관계 형성이라는 인식이 늘고 있다. 따라서 본론에서는 교재에서 다룬 전통사회의 경제생활, 의식주생활, 공동체생활, 의례생활 등과 관련된 자신의 직간접적 경험을 모아 정리해 작성해 보겠다.
학생을 상해로부터 보호하고 생명을 지키는 활동으로써 학생 스스로 안전생활을 영위할 수 있는 실천적인 능력을 기르도록 하는 것이 중요한 목표가 되어야 한다. 따라서 본론에서는 학교에서 발생한 안전사고 경험에 대해 논해보고, 이를 해결했던 경험에 대해서 사례형식으로 서술해 보겠다.
것이 주 업무라면, 같은 장소에서 쇼핑을 하거나 식사를 즐기는 것은 부수적인 업무다. 대부분이 직장인인 30대에게 역시 극장은 친숙한 공간이자 여가생활을 보내는 주된 장소이다. 그들에게 극장에 간다는 것은 직장 스트레스를 날려보내주고 쉴 곳을 마련해 줌과 동시에 데이트 장소도 제공해 준다.